Als educatief auteur ben ik gewend om zaken helder, aantrekkelijk en bondig te formuleren, rekening houdend met het doel en de doelgroep. Mijn specialisaties zijn: leesbevordering, taal- en leesonderwijs en levensbeschouwing. Deze leerdomeinen zijn goed met elkaar te verbinden. Rijke teksten kunnen worden ingezet om het lezen te stimuleren en de woordenschat en taalkennis te vergroten en geven tegelijkertijd stof om leerlingen na te laten denken over de wereld en hun eigen plek daarin. Ik wil graag bijdragen aan lesmateriaal dat leerlingen prikkelt om op ontdekkingstocht te gaan en zichzelf blijvend te ontwikkelen.

Taal en lezen

Ik heb meegewerkt aan verschillende taal- en leesmethodes voor het basisonderwijs. Voor de taalmethode Staal verzamelde ik bijvoorbeeld rijke teksten rond een thema, maakte ik lessen taalbeschouwing, woordenschat, schrijven en spreken/luisteren en liet ik leerlingen in toepassingslessen werken aan een betekenisvol eindproduct. Voor de leesmethode Karakter werkte ik aan de leerlijn leesbevordering en literatuureducatie en voor TekstVaardig werkte ik lessen uit voor close reading en creatief schrijven. Al deze voorbeelden passen in een aanpak waarin kinderen op een onderzoekende manier hun taalvaardigheid, leesbegrip en kennis vergroten.

Levensbeschouwing

Ik heb veel geleerd van het schrijven voor Hemel en Aarde: een methode levensbeschouwing waarin kinderen worden gestimuleerd een universeel en concreet thema vanuit verschillende invalshoeken te bekijken. Voor mij gaat het bij levensbeschouwing om het ontwikkelen van een onderzoekende, open houding en het bewust worden van de eigen waarden en normen in interactie met anderen. Verhalen spelen daarbij een belangrijke rol: als middel om persoonlijke ervaringen te duiden en te delen, als cultureel bindmiddel en als kennismaking met uiteenlopende perspectieven. Door zich in te leven in personages en verschillende gezichtspunten in te nemen, verruimen de leerlingen hun blik en kunnen ze hun eigen vooroordelen onderzoeken. In die zin is er ook een duidelijke relatie met het vak burgerschap.

Opdrachten

Ik ben beschikbaar voor:

• close reading uitwerkingen bij teksten
• het ontwikkelen van lesmateriaal voor taal, lezen, levensbeschouwing, burgerschap en wereldoriëntatie
• het schrijven, bewerken en redigeren van verhalen voor educatieve doelen
• het samenstellen van thematische boekenlijsten met lessuggesties bij de verschillende thema’s
• het schrijven en redigeren van artikelen en onderzoeksverslagen gerelateerd aan het onderwijs

Ervaring

In mijn Portfolio en Curriculum Vitae zijn meer voorbeelden te vinden van mijn projecten op het gebied van taal, lezen en levensbeschouwing.